题记：在图书档案与文博部举行的2025年“借阅之星”“跑馆达人”“荐购达人”评选中，来自工程学院2022级土木工程专业的别泽胤同学，以当年进馆1065次，获评“跑馆达人”。据统计，别同学在校期间，总进馆3463次。目前，他以专业第一跨专业保研至复旦大学智能机器人与先进制造学院专业应用力学学习深造。正如别同学所说：“大学四年一直在丰富自己的知识，教室、图书馆与实验室三点一线，硕士博士期间会更加努力并且多加实践，争取为学校做出独特贡献，一定会回来的。”以下是别泽胤同学的跑馆成长之路。
时光如梭，获评“跑馆达人”时，我已伴着图书馆的书香走过了四个春秋。从踏入校园的第一天起，往图书馆去便成了我日常里最自然的习惯。
我从未刻意计较过跑馆的次数与在馆的时长，只是始终抱着一个念头：不能虚度大学里的每一分钟。常有人说大学是人生的暑假，可在我眼里，这四年是我们成长最快、机遇最多、容错空间最足、时间支配最自由的黄金阶段。一旦荒废，便再难有这样纯粹的时光，能心无旁骛地汲取知识，自由而深入地思考人生的方向。
带着这份惜时的信念，我的本科生活几乎完全穿梭在教室、图书馆与实验室之间。时代节奏走得越快，人心越容易被浮躁裹挟，我们便越需要一块能沉下心的角落，在自己专注的领域里，从底层逻辑到顶层应用一层层钻透，而不是停于表面、浅尝辄止。图书馆于我，就是这样一处安放心神的地方。安静的氛围、满架的藏书，总能让我很快沉下心来深度思考、专注研读，学习效率也总能保持在最好的状态。
曾有老师对我说，人要先做好自己的本职。身为大学生，学好课业、打磨本领就是我们的本职。大学前三年，我在图书馆里系统啃完了所有专业知识，始终保持专业绩点第一；同时主动投入科研与学科竞赛，一步步拿下国家发明专利、十余项国家级与省部级竞赛成果，最终从土木工程专业跨保至复旦大学应用力学专业。到了大四，我依旧常往馆里去，提前研读硕博阶段的核心书籍与前沿文献，为长远的学术之路打实基础。除了专业能力，我也格外看重综合素养的打磨，比如底层认知框架、落地执行能力、沟通协作与资源整合思维。我始终觉得，只有自身能力更完整、更扎实，才能把事情做深做透，真正为社会创造价值。
读书这件事上，我一直坚持精读与泛读结合、纸质阅读与线上学习互补。依托图书馆丰富的馆藏与网络上的优质资源，我既深耕专业典籍，也广泛涉猎政治学、经济学、管理学经典，还有中外历史、哲学社科与人文通识读物。虽是理工科出身，我却格外偏爱人文书籍的力量。隔着书页与不同时代的思想对话，能让人慢慢看清世界运行的规律与行事的边界，懂得何事当为、何事当止。每每读完一本厚重的著作，都仿佛跟着作者多走了一段人生。我也习惯在读完后及时梳理总结，把零散的知识分类归纳，沉淀成自己的认知体系；有时会把整理好的心得发布在个人自媒体上，在分享给他人的同时，也让自己理解得更透彻。工作与实践中，我会主动调用这套积累的知识体系，再根据实际结果调整优化，慢慢形成“实践—认知—再实践”的螺旋式成长。
四年驻馆读书、躬身实践，也让我对“艰苦朴素、求真务实”的校训有了越来越深的体悟。如今我们不必再经历先辈办学时的艰苦环境，但那份在困境中坚守、踏实做事的精神，永远值得我们传承下去。另外朴素不一定是外在的硬性要求，只要做事治学坚守求真务实的本心，自然会褪去浮华、专注本质——真正沉下心把事做好的人，本就不需要华丽的包装。多跑馆、多借书、多去档案馆与博物馆走一走，是帮助迷茫的同学读懂校训最直接的方式。但说到底，学习与成长的核心在内心，只要信念坚定，在哪里都可以读书、都能够实践。
闲暇时翻阅馆藏里的校史资料，回望一代代地大人走过的路，更能明白人生本是一场漫长的长跑。一次考试的高低、一段境遇的顺逆，从来定义不了完整的人生。我们当下纠结的胜负、陷入的困顿，在漫长的校史岁月里早已反复上演。常走进图书馆、档案馆、博物馆，在过往的时光里看过无数人的人生起落，读懂了历史的沉浮，再看自己的前路，自然会多一份从容与清醒。
之前书记★说，希望我们像种子一样，为书香校园的建设出一份力，这句话我一直记在心里。一颗种子的力量很小，但扎下根去，就能长出新的枝叶；每一个人都多翻开一本书、多走进一次图书馆，慢慢就能汇成满园书香。也想借此给学弟学妹几句心里话：不必执着于跑馆次数与读书数量，沉下心、读进去，比任何形式上的打卡都重要；不必把自己局限在专业书里，那些看似“无用”的人文、历史与哲学，终会成为你认知的底色，在未来帮你看得更远、走得更稳；也不要只停留在“读”，多思考、多总结、多拿去用，让书本里的知识变成解决问题的能力，阅读才有真正的意义。
四年书馆时光，是我青春里最扎实、最难忘的一段记忆。毕业不是终点，这份在书香里养出的踏实与笃定，这份刻进心里的校训精神，我会一直带着走下去。也愿更多同学能走进图书馆，与书为友，沉心求索，在墨香里沉淀自己，在实干中积蓄力量，让地大的书香精神代代相传、生生不息。
★这里的书记，是指现任图书档案与文博部党委书记李国昌。当初约稿时给别同学提出：“希望你们就像种子一样，能够助力书香校园建设。”
（文图/别泽胤 审核/李国昌 校对/陈茹）
