题记：来自2022级自动化专业的俞钦瀚同学，在校期间同时有着100场以上、志愿服务超过200小时的校史讲解和两年多的博物馆讲解经历。双料讲解员经历实在让人充满好奇！目前的俞同学已经通过学校支教保研，成为地大第28届研究生支教团成员，即将奔赴湖北省恩施州水布垭中小学校开始为期一年的支教工作。下面就让我们走进俞同学的讲解世界。
有些时候怀念从前的日子呀，之前的朋友们。我现在在海南省三亚市亚龙湾的民宿里面，7月13日的凌晨0点18分，一个多小时写完了这篇稿子。听着《你曾是少年》这首歌写稿，循环了30多遍，还是之前我们在KTV自己唱，我当时悄悄录下来的版本。听着熟悉的声音很怀恋呀，之前的朋友们。很怀念呀，校史馆和博物馆的老师们和朋友们，时光啊真的不听话，原来告别，本就是人生必经的事吧。
站在毕业的路口回望大学四年，最鲜亮的青春印记，不在实验室的代码里，不在竞赛的奖状上，而在校史馆泛黄的老照片前，在逸夫博物馆琳琅的矿石标本旁。两年多的场馆讲解志愿时光，几百场迎来送往，我接过传递地大故事的话筒，也在两座展厅里，上完了最生动的一堂成长课。
常说场馆育人，其实滋养我的从来不止是展品与讲解词。馆里温和耐心的老师，一群志同道合的伙伴，这些同样眼里有光的同路人，从刚入大学到毕业离校，始终给着我满满的帮助、鼓励与陪伴。
说实话，我的身份其实挺多重的，跟地大的四个馆都有不少的缘分和故事，尤其是校史馆和博物馆。大一下学期先加入南望兰台校史研习社，成为校史馆讲解员，刚好夹在第一届和第二届之间，总笑称自己是“1.5届”；到了大二下学期，又先后加入逸夫博物馆社教团和逸夫科普讲解队，拿到了第47号讲解员的编号，也算博物馆队伍里的“1.5届”新人。而且，自己也做过博物馆和图书馆的勤工助学工作，还在大一做了档案馆整理材料相关的志愿活动。包括选的这张照片，也尽可能想把校史馆和博物馆结合起来，最后是穿着讲解的西装在校史馆拍摄，还有有博物馆海百合元素的照片，因为校史馆是最初遇见的，所以稍微有自己的一点点小偏心。
还记得最初在大一下报名成为讲解员，理由很朴素。作为一名自动化专业的学生，我的理工科思维并不是很好，感觉自己更像是一个偏向于文科的工科生，在上大学之前，自己一直很喜欢看纪录片，很喜欢逛各种科技馆、博物馆等等，加上自己之前一直是不爱说话的性格，所以想通过成为讲解员锻炼自己的语言表达能力。
校史馆真的可以称为我刚进入大学的“白月光”了。大一下学期的一次校史馆参观，第一批讲解员在讲述建校初期先辈们背着地质锤翻山越岭的背后滚烫的故事时，那种神采奕奕的模样让我也想成为他们。当时南望兰台校史研习社真的是社团氛围最棒的团队了，四年过去，他们的名字我依旧可以如数家珍，老靖哥，彦成哥，舒宜，丁姐，雅文姐，佳琪姐，依姐，仙洪哥，戴群姐，力丹姐，洋翊姐，涛哥，楚凡姐，茜茜姐，国豪哥，彬彬哥，凯子哥，雅岚姐，艺萱姐，盼盼姐，思瑶姐，文鑫，雨洪姐，翰林哥，宇辰哥等等，还有后面认识的巧姐，龙微姐，佳欣姐，宁琳姐，嘉欣，金艳，雨婷，非凡，楚合拉，方信等等。还有校史馆的老师，帅老师，刘部长，陈磊老师，王方老师，刘欣老师，苏老师，童老师等，虽然当时大家都是来自不同学院，不同专业，不同校区，不同年级，但一起讲解，一起玩的时候没有距离感。我们在不同时间毕业，甚至有的相差三年，现在也跟《北京东路的日子》中的歌词一样“独自浪在中国各地不同地点”，有的继续在地大读研，有的去了长沙，有的已经上班3年，有的去了北京，有的回了宜昌，有的回了内蒙古，有的人已经很久很久没见了……
就像《你曾是少年》里唱的那样，那时候我们都带着一身少年气，相信热爱能抵岁月漫长。群里一发讲解通知，名额基本都是秒没，大家笑着闹着“抢岗”，全是心甘情愿地为爱发电。一个人上场讲解，剩下的人就跟在后面旁听学习，结束了便三五成群约着吃饭。东苑食堂的窗口、“周麻婆”的餐桌、湖馨园的包厢、北区大门外面的餐馆、西区鲁磨路上的勺艺堂和光谷等各种餐馆，都留着我们叽叽喳喳的影子。我们一起去轰趴馆闹到深夜，一起很多次在KTV唱跑调的歌到半夜，一起去东湖拍夕阳的个人剪映照（当时的照片一直当了我微信头像三年多），每次每一年的毕业季凑在一块儿拍了好多合照，还记得当时老靖给校史馆做的“爱情公寓”版本的宣传视频；舒宜姐和彬彬哥唱的《失眠飞行》；book one和雅文姐唱的《奢香夫人》；仙洪哥的男高音和费玉清的《新贵妃醉酒》；大一第一次去未来城和丁姐一起在未来城的食堂玩桌游（当时我还在赶学习通的高数作业ddl）；国豪的各种表情包；我大一下校史馆在西区操场的第一次百团大战；彦成哥从内蒙古出差来武汉，非常难得的校史馆第一届讲解员聚齐聚餐；我刚刚高数下考完去未来城参加老靖的毕业典礼（连续参加四年毕业典礼，因为年年都有要告别的人，真的没想到这么快今年轮到我了）；还有一起去看当时计算机学院毕业晚会表演的迪迦奥特曼《奇迹再现》，还有好多好多深刻的回忆，说不完真的说不完。真的满满都是记忆点啊，满满的都是回忆呀。那些热热闹闹的日子，全是鎏金般的、闪着光的少年记忆啊！
大二下走进逸夫博物馆，又是一段新的缘分。最开始认识了小唐姐，真的第一次见面以为是研究生，真的感觉太年轻了，跟学生交流一起没有一点距离，空余时间经常一块聊天八卦啥的，经常站在我们学生的角度谋福利，考虑了很多事情，为咱们社团也付出了很多，包括每月的社团会议都很有趣，后面又认识了彭主任，杨老师，凡哥，槟馨姐，昕哥，一龙哥，依脉，蓉蓉，小津，美辰，杨罡等，（陈依，戴群，非凡，楚合拉等跟我一样都是双料讲解员，都是非常厉害滴），还结识了后面的第3届的贺群，杨阳，宇佳，哲哥，远远，慧翔，铭泽……还有很多名字没来得及一一写下，好在支教一年后我还要回地大读研，未来还有好多日子，能和大家慢慢相识、慢慢相处。
煽情就先到这吧。写到这里，才发现这篇稿子比毕业论文的致谢都写得长得多，写得丰富得多。因为一提到校史馆和博物馆，总是有说不完的话，总是有很多话来不及说，咱们就要开始挥手告别了。
最开始打磨讲解词的日子，其实挺熬人的。没课的下午我总泡在场馆里，校史馆的每一面展墙前，都留过我逐字顺稿、反复推敲的脚印；逸夫博物馆的矿物展厅，我对着标本卡一遍遍抠细节，把拗口的地质术语翻来覆去改成大白话。我总悄悄站在展厅角落，旁听馆里老师的专业讲解——他们从来不会干巴巴堆砌知识点，总能从一件展品牵出一段鲜活的往事，让冰冷的文物瞬间有了温度。也是那时候我慢慢懂了，讲解从来不是背书，得先打动自己，才能讲进别人心里。负责指导的老师也总鼓励我跳出固定讲稿，加自己的理解和感受，这份包容，让我敢慢慢摸索属于自己的讲解节奏。
真正读懂“场馆育人”四个字的分量，是在一场又一场的接待里。三年多，校史馆百余场讲解、覆盖两千余名访客，逸夫博物馆两百余场科普、接待三千多名观众。数字是冰冷的，可那些讲解后真诚的道谢、若有所思的眼神、追着问个不停的好奇，全是我青春里最暖、最软的记忆。
别人总说志愿者是在奉献付出，可我始终觉得，自己才是收获更多的那个人。从前的我，站在人前说话就紧张到手心冒汗，是一场场讲解，让我慢慢学会从容表达、灵活应变；从前校训于我只是墙上一句熟悉的口号，在校史馆读遍了先辈的故事、在博物馆摸透了大地的厚重之后，“艰苦朴素 求真务实”这八个字才真正刻进了骨子里，成了我做事做人的标尺。是这两座场馆，让我跳出了专业的小圈子，看见了更广阔的地大精神，也看见了自己身上更多的可能性。
最该说声谢谢的，是两个馆的各位老师。你们从不把我们当作普通的学生志愿者，永远是平等地交流、耐心地指引。在我自我怀疑、怕讲不好的时候，是你们的鼓励给我兜底；是你们言传身教的专业与热忱，让我们能安安心心站在展厅里，把地大故事讲得有底气、有温度。还有一路并肩的伙伴们，互相磨稿、彼此补位的日子，是青春里最珍贵的同行时光。
如今即将暂别母校，奔赴湖北省恩施州的水布垭中小学校开始一年支教的旅程，场馆里的这段岁月，永远是我行囊里最沉也最暖的力量。我知道无论以后走到哪里，校史馆里先辈的身影、博物馆里矿石的光泽，都会一直提醒我：要脚踏实地，要心怀热忱，要做个会讲故事、也能发一点光的人。好在一年后我还会回来，还能再站回熟悉的展厅，再和老朋友们见见面。
也想对学弟学妹们、后面的讲解员们说：“有空多去校史馆和博物馆走走吧。”那里不只有尘封的历史和沉默的标本，更藏着一所学校的精神根脉，也藏着能让你悄悄成长的力量。拿起话筒做个讲故事的人，你一定会在这段旅程里，遇见更好的自己。
《你曾是少年》里唱：“当我和世界初相见，我曾经是少年。”很庆幸自己最鲜活的少年时光，是和两座场馆、一群挚友一起度过的。青春会散场，可少年时的热爱与初心永远不会褪色。感谢两座场馆，装下了我的青涩与莽撞，也给了我成长与光亮。往后山高水长，我永远记得自己站在展墙前、握着话筒的样子，记得那时候，我们都还是眼里有光的少年。
期待，再会！相信，缘分！朋友和友谊是一种奇怪的东西，缘分也是一种奇怪的东西，地球是圆的，总有一天我们会再见的！
（文图/俞钦瀚 审核/李国昌 校对/陈茹 余思琨）
